Penghitungan Sementara Hasil Pilkada Pemalang ; Masyarakat Pemalang tidak ingin pemimpin daerahnya kedepan tidak mampu mewujudkan harapannya seperti halnya merangkul investor untuk membuka lapangan kerja sehingga angkatan kerja yang ada tidak berbondong-bondong ke Jakarta karena di desanya berstatus penganggur. Digelarnya Pilkada Pemalang hajat limatahunan di Pemalang karena bupati HM Machroes SH akan habis masa jabatannya pada 24 Januariu 2011 mendatang
Kabupaten Pemalang sendiri merupakan satu wilayah yang memiliki banyak potensi sumerdaya alam (SDA). Selain sektor pertanian yang dikenal sebagai pendukung Provinsi Jateng dalam produksi beras, Pemalang juga memiliki potensi kelautan dan perikanan yang cukup menjanjikan. Baca Hasil Quik Count Pilkada Pemalang 2010
About Me
Sabtu, 30 Oktober 2010
Kamis, 28 Oktober 2010
Macam pengertian
A.Triangulasi
Peneliti menggunakan triangulasi sebagai teknik untuk mengecek keabsahan data. Dimana dalam pengertiannya triangulasi adalah teknik pemeriksaan keabsahan data yang memanfaatkan sesuatu yang lain dalam membandingkan hasil wawancara terhadap objek penelitian (Moloeng, 2004:330)
Triangulasi dapat dilakukan dengan menggunakan teknik yang berbeda (Nasution, 2003:115) yaitu wawancara, observasi dan dokumen. Triangulasi ini selain digunakan untuk mengecek kebenaran data juga dilakukan untuk memperkaya data. Menurut Nasution, selain itu triangulasi juga dapat berguna untuk menyelidiki validitas tafsiran peneliti terhadap data, karena itu triangulasi bersifat reflektif.
Denzin (dalam Moloeng, 2004), membedakan empat macam triangulasi diantaranya dengan memanfaatkan penggunaan sumber, metode, penyidik dan teori. Pada penelitian ini, dari keempat macam triangulasi tersebut, peneliti hanya menggunakan teknik pemeriksaan dengan memanfaatkan sumber.
Triangulasi dengan sumber artinya membandingkan dan mengecek balik derajat kepercayaan suatu informasi yang diperoleh melalui waktu dan alat yang berbeda dalam penelitian kualitatif (Patton,1987:331).
Adapun untuk mencapai kepercayaan itu, maka ditempuh langkah sebagai berikut :
1. Membandingkan data hasil pengamatan dengan data hasil wawancara
2. Membandingkan apa yang dikatakan orang di depan umum dengan apa yang dikatakan secara pribadi.
3. Membandingkan apa yang dikatakan orang-orang tentang situasi penelitian dengan apa yang dikatakannya sepanjang waktu.
4. Membandingkan keadaan dan perspektif seseorang dengan berbagai pendapat dan pandangan masyarakat dari berbagai kelas.
5. Membandingkan hasil wawancara dengan isi suatu dokumen yang berkaitan.
Dari semua itu dapat disimpulkan triangulasi adalah tekhnik mengetahui kevaliditas atau ke absahan suatu data dalam penelitian.
B.FOKUS
Fokus penelitian adalah konsep dimana berisi pengertian atau definisi konsep tersebut, aspek / dimensi / komponen / bentuk / gejala dsb dari konsep tersebut yang nantinya akan dijadikan indikator dari konsep tersebut, faktor¬faktor yang mempengaruhi, dan sebagainya.
C. PARADIGMA
Dasar-dasar untuk melakukan kebenaran itu biasa disebut sebagai paradigma, yang oleh Bogdan dan Biklen dinyatakan sebagai kumpulan longgar dari sejumlah asumsi yang dipegang bersama, konsep atau proposisi yang mengarahkan cara berpikir dan penelitian.
Ada berbagai macam paradigma yang mendasari kegiatan penelitian ilmu-ilmu sosial. Paradigma-paradigma yang beragam tersebut tidak terlepas dari adanya dua tradisi intelektual Logico Empiricism dan Hermeneutika.
Logico Empiricism, merupakan tradisi intelektual yang mendasarkan diri pada sesuatu yang nyata atau faktual dan yang serba pasti. Sedangkan Hermeneutika, merupakan tradisi intelektual yang mendasarkan diri pada sesuatu yang berada di balik sesuatu yang faktual, yang nyata atau yang terlihat.
Penelitian kualitatif merupakan penelitian yang berusaha melihat kebenaran-kebenaran atau membenarkan kebenaran, namun di dalam melihat kebenaran tersebut, tidak selalu dapat dan cukup didapat dengan melihat sesuatu yang nyata, akan tetapi kadangkala perlu pula melihat sesuatu yang bersifat tersembunyi, dan harus melacaknya lebih jauh ke balik sesuatu yang nyata tersebut.
Pilihan terhadap tradisi mana yang akan ditempuh peneliti sangat ditentukan oleh tujuan dan jenis data yang akan ditelitinya. Oleh karena itu pemahaman terhadap paradigma ilmu pengetahuan sangatlah perlu dilakukan oleh para peneliti. Bagi kegiatan penelitian, paradigma tersebut berkedudukan sebagai landasan berpijak atau fondasi dalam melakukan proses penelitian selengkapn
ya.
Ragam Paradigma Dalam Metode Penelitian
Dalam rangka melakukan pengumpulan fakta-fakta para ilmuwan atau peneliti terlebih dahulu akan menentukan landasan atau fondasi bagi langkah-langkah penelitiannya. Landasan atau fondasi tersebut akan dijadikan sebagai prinsip-prinsip atau asumsi-asumsi dasar maupun aksioma, yang dalam bahasanya Moleong disebut sebagai paradigma.
Menurut Bogdan dan Biklen paradigma dinyatakan sebagai kumpulan longgar dari sejumlah asumsi yang dipegang bersama, konsep atau proposisi yang mengarahkan cara berpikir dan penelitian.
Paradigma didalam ilmu pengetahuan sosial memiliki ragam yang demikian banyak, baik yang berlandaskan pada aliran pemikiran Logico Empiricism maupun Hermeneutic. Masing-masing paradigma tersebut memiliki keunggulan dan kelemahan masing-masing. Oleh karena itu para peneliti harus mempunyai pemahaman yang cukup terhadap dasar pemikiran paradigma-paradigma yang ada sehingga sebelum melakukan kegiatan penelitiannya, para peneliti dapat memilih paradigma sebagai landasan penelitiannya secara tepat.
Menurut Meta Spencer paradigma di dalam ilmu sosial meliputi (1) perspektif evolusionisme, (2) interaksionisme simbolik, (3) model konflik, dan (4) struktural fungsional. Menurut George Ritzer paradigma di dalam ilmu sosial terdiri atas (1) fakta sosial, (2) definisi sosial, dan (3) perilaku sosial.
Perbedaan dan keragaman paradigma dan atau teori yang berkembang di dalam ilmu pengetahuan sosial, menuntut para peneliti untuk mencermatinya di dalam rangka memilih paradigma yang tepat bagi permasalahan dan tujuan penelitiannya.
D.AKSIOMA
Aksioma ialah proposisi yang kebenarannya sudah tidak lagi dalam penelitian. Dalam penelitian sosial dikenal ada dua jenis proposisi; yang pertama aksioma atau postulat, yang kedua teorem. Proposisi adalah hubungan yang logis antara dua konsep. Contoh : dalam penilitian mengenai mobilitas penduduk, proposisinya bebrbunyi : “ proses migrasi tenaga kerja ditentukan oleh upah “ (Harris dan Todaro).
E. DOGMA
Dogma adalah spesifikasi dari doktrin. Istilah doktrin mengacu kepada semua bentuk ajaran agama.
.1. Dogma menurut Kamus Inggris-Indonesia oleh Echols dan Shadily adalah ajaran agama.
2. Dogma menurut Kamus Oxford adalah prinsip, ajaran, system doktrin, deklarasi dari opini secara arogan.
Peneliti menggunakan triangulasi sebagai teknik untuk mengecek keabsahan data. Dimana dalam pengertiannya triangulasi adalah teknik pemeriksaan keabsahan data yang memanfaatkan sesuatu yang lain dalam membandingkan hasil wawancara terhadap objek penelitian (Moloeng, 2004:330)
Triangulasi dapat dilakukan dengan menggunakan teknik yang berbeda (Nasution, 2003:115) yaitu wawancara, observasi dan dokumen. Triangulasi ini selain digunakan untuk mengecek kebenaran data juga dilakukan untuk memperkaya data. Menurut Nasution, selain itu triangulasi juga dapat berguna untuk menyelidiki validitas tafsiran peneliti terhadap data, karena itu triangulasi bersifat reflektif.
Denzin (dalam Moloeng, 2004), membedakan empat macam triangulasi diantaranya dengan memanfaatkan penggunaan sumber, metode, penyidik dan teori. Pada penelitian ini, dari keempat macam triangulasi tersebut, peneliti hanya menggunakan teknik pemeriksaan dengan memanfaatkan sumber.
Triangulasi dengan sumber artinya membandingkan dan mengecek balik derajat kepercayaan suatu informasi yang diperoleh melalui waktu dan alat yang berbeda dalam penelitian kualitatif (Patton,1987:331).
Adapun untuk mencapai kepercayaan itu, maka ditempuh langkah sebagai berikut :
1. Membandingkan data hasil pengamatan dengan data hasil wawancara
2. Membandingkan apa yang dikatakan orang di depan umum dengan apa yang dikatakan secara pribadi.
3. Membandingkan apa yang dikatakan orang-orang tentang situasi penelitian dengan apa yang dikatakannya sepanjang waktu.
4. Membandingkan keadaan dan perspektif seseorang dengan berbagai pendapat dan pandangan masyarakat dari berbagai kelas.
5. Membandingkan hasil wawancara dengan isi suatu dokumen yang berkaitan.
Dari semua itu dapat disimpulkan triangulasi adalah tekhnik mengetahui kevaliditas atau ke absahan suatu data dalam penelitian.
B.FOKUS
Fokus penelitian adalah konsep dimana berisi pengertian atau definisi konsep tersebut, aspek / dimensi / komponen / bentuk / gejala dsb dari konsep tersebut yang nantinya akan dijadikan indikator dari konsep tersebut, faktor¬faktor yang mempengaruhi, dan sebagainya.
C. PARADIGMA
Dasar-dasar untuk melakukan kebenaran itu biasa disebut sebagai paradigma, yang oleh Bogdan dan Biklen dinyatakan sebagai kumpulan longgar dari sejumlah asumsi yang dipegang bersama, konsep atau proposisi yang mengarahkan cara berpikir dan penelitian.
Ada berbagai macam paradigma yang mendasari kegiatan penelitian ilmu-ilmu sosial. Paradigma-paradigma yang beragam tersebut tidak terlepas dari adanya dua tradisi intelektual Logico Empiricism dan Hermeneutika.
Logico Empiricism, merupakan tradisi intelektual yang mendasarkan diri pada sesuatu yang nyata atau faktual dan yang serba pasti. Sedangkan Hermeneutika, merupakan tradisi intelektual yang mendasarkan diri pada sesuatu yang berada di balik sesuatu yang faktual, yang nyata atau yang terlihat.
Penelitian kualitatif merupakan penelitian yang berusaha melihat kebenaran-kebenaran atau membenarkan kebenaran, namun di dalam melihat kebenaran tersebut, tidak selalu dapat dan cukup didapat dengan melihat sesuatu yang nyata, akan tetapi kadangkala perlu pula melihat sesuatu yang bersifat tersembunyi, dan harus melacaknya lebih jauh ke balik sesuatu yang nyata tersebut.
Pilihan terhadap tradisi mana yang akan ditempuh peneliti sangat ditentukan oleh tujuan dan jenis data yang akan ditelitinya. Oleh karena itu pemahaman terhadap paradigma ilmu pengetahuan sangatlah perlu dilakukan oleh para peneliti. Bagi kegiatan penelitian, paradigma tersebut berkedudukan sebagai landasan berpijak atau fondasi dalam melakukan proses penelitian selengkapn
ya.
Ragam Paradigma Dalam Metode Penelitian
Dalam rangka melakukan pengumpulan fakta-fakta para ilmuwan atau peneliti terlebih dahulu akan menentukan landasan atau fondasi bagi langkah-langkah penelitiannya. Landasan atau fondasi tersebut akan dijadikan sebagai prinsip-prinsip atau asumsi-asumsi dasar maupun aksioma, yang dalam bahasanya Moleong disebut sebagai paradigma.
Menurut Bogdan dan Biklen paradigma dinyatakan sebagai kumpulan longgar dari sejumlah asumsi yang dipegang bersama, konsep atau proposisi yang mengarahkan cara berpikir dan penelitian.
Paradigma didalam ilmu pengetahuan sosial memiliki ragam yang demikian banyak, baik yang berlandaskan pada aliran pemikiran Logico Empiricism maupun Hermeneutic. Masing-masing paradigma tersebut memiliki keunggulan dan kelemahan masing-masing. Oleh karena itu para peneliti harus mempunyai pemahaman yang cukup terhadap dasar pemikiran paradigma-paradigma yang ada sehingga sebelum melakukan kegiatan penelitiannya, para peneliti dapat memilih paradigma sebagai landasan penelitiannya secara tepat.
Menurut Meta Spencer paradigma di dalam ilmu sosial meliputi (1) perspektif evolusionisme, (2) interaksionisme simbolik, (3) model konflik, dan (4) struktural fungsional. Menurut George Ritzer paradigma di dalam ilmu sosial terdiri atas (1) fakta sosial, (2) definisi sosial, dan (3) perilaku sosial.
Perbedaan dan keragaman paradigma dan atau teori yang berkembang di dalam ilmu pengetahuan sosial, menuntut para peneliti untuk mencermatinya di dalam rangka memilih paradigma yang tepat bagi permasalahan dan tujuan penelitiannya.
D.AKSIOMA
Aksioma ialah proposisi yang kebenarannya sudah tidak lagi dalam penelitian. Dalam penelitian sosial dikenal ada dua jenis proposisi; yang pertama aksioma atau postulat, yang kedua teorem. Proposisi adalah hubungan yang logis antara dua konsep. Contoh : dalam penilitian mengenai mobilitas penduduk, proposisinya bebrbunyi : “ proses migrasi tenaga kerja ditentukan oleh upah “ (Harris dan Todaro).
E. DOGMA
Dogma adalah spesifikasi dari doktrin. Istilah doktrin mengacu kepada semua bentuk ajaran agama.
.1. Dogma menurut Kamus Inggris-Indonesia oleh Echols dan Shadily adalah ajaran agama.
2. Dogma menurut Kamus Oxford adalah prinsip, ajaran, system doktrin, deklarasi dari opini secara arogan.
JENIS – JENIS PEGANGAN RAKET ( GRIP )
Cara memegang raket merupakan salah satu bagian dari tekhnik memukul. Jenis pegangan sangat berpengaruh terhadap hasil pukulan raket. Ada beberapa jenis pegangan raket yang lazim digunakan para petenis. Dan jenis pegangan itu yaitu sebagai berikut :
1. Hammer Grip
2. Eastern Forehand Grip
3. Eastern Backhand Grip
4. Western Grip
5. Semi Western grip
6. Western Extreme Grip
7. Two Handed Grip
Sebelum mengetahui atau menggunakan jenis pegangan, harus terlebih dahulu mengetahui pegangan yang tepat dan benar,maka perlu diperhatikan cara sebagai berikut :
1 Peganglah raket dengan salah satu tangan , tangkai raket mengarah ke badan atau belakang.
2 Letakkan tangan Lain ( yang akan memegang raket ) di tangkainya, dan menempatkan pada posisi yang tepat. Usahakan tidak terlalu depan atau kebelakang.
3 Perhatikan sudut atau sisi datar pada tankai raket ,dan tempatkanlah pada posisi yang diinginkan.
4 Cara menempatkan posisi telapak tangan adalah dengan cara menempatkan hurup V yang terbentuk antara jempol dengan jari telunjuk pada sudut atau pada sisi datar tangkai raket yang didinginkan.
5 Genggamlah raket dengan keempat jari –jari tangan melingkari tangkai raket, dan ibu jari tangan mencengkram dari arah berlawanan.
6 Jika memegang dengan dua tangan, tempatkanlah tangan satunya seolah olah menyatu dengan tangan utama.
A. Hammer Grip
Hammer grip merupakan cara memegang raket seperti memegang martil (hammer ). Hurup V yang terbentuk antara jempol dengan jari telunjuk ditempatkan pada sisi datar antara sudut delapan dengan sudut satu. Jika raket dipegang dengan posisi ini, maka permukaan daun raket persis tegak pada sisinya membentuk sudut 90 derajat dengan lapangan. Pegangan ini juga sering disebut Continental Grip, karena pegangan ini dulu digunakan orang –orang Eropa.
Pegangan ini banyak digunakan para petenis masa lalu,karena memungkinkan untuk melakukan bermacam – macam pukulan. Pegangan ini bisa untuk servis, groundstroke, forehand, back hand, volley dan pukulan lainnya. Namun pada saat ini pegangan ini lebih sering digunakan untuk pukulan volley dan services. Karena sesuai temuan terakhir pegangan raket akan memberikan beda hasil maksimal pukulan dari tiap jenis pukulan.
B. Eastern Forehand Grip
Pegangan ini dipopulerkan oleh masyarkat Amerika Timur. Jenis pegangan yang digunakan untuk pukulan groundstroke forehand. Cara pegangan ini dengan cara menempatkan hurup V yang terbentuk antara jempol dan telunjuk pada sudut nomor satu, sehingga kalau genggaman sudah dilakukan maka posisi raket sedikit miring ke kiri ( condong kedalam ).
C. Eastern Backhand Grip
Pegangan raket ini digunakan untuk memukul groundstroke backhand. Cara memegang raket dengan caramenempatkan hurup V yang terbentuk antara jempol dengan telunjuk pada sudut delapan. Jika digenggamkan maka posisi permukaan daun raket sedikit miring ke kanan ( condong keluar ).
D. Western Grip
Pegangan ini dipopulerkan oleh masyarakat Amerika Barat. Cara memegang raket dengan cara ini adalah dengan cara menempatkan hurup V yang terbentuk antara jempol dan telunjuk pada sisi datar antara sudut dua dengan sudut tiga, sehingga kalau genggaman sudah dilakukan maka posisi permukaan daun raket menghadap ke lapangan ( seprti telungkup. Pukulan ini sangat cocok untuk pukulan Groundstroke forehand, terutama bola-bola tinggi.
E. Semi Western Grip
Pegangan semi western grip merupakan modifikasi dari western grip. Modifikasi dilakukan dengan menggeser letak posisi pegangan. Caranya menempatkan hurup V yang terbentuk antara jempol dengan telunjuk sudut dua, sehingga kalau genggaman sudah dilakukan , maka posisi permukaan raket miring kekiri kurang lebih 45 derajat. Pegangan ini biasa digunakan untuk groundstroke forehand.
F. Western Extreme Grip
Western extreme grip merupakan modifikasi dari pegangan western grip, akan tetapi lebih ekstrim. Cara memeggangnya adalah dengan menempatkan hurup V yang terbentuk antara jempol dengan telunjuk pada sudut tangkai raket, sehingga kalau genggaman sudah dilakukan, maka posisi permukaan raket miring kekiri kurang lebih 45 derajat. Pegangan ini banyak digunakan pada pukulan grounddtroke forehand.
G. Two Handed Grip
Two handed grip adalah cara memegang raket dengan menggunakan kedua tangan. Jari – jari dari kedua tangan menggenggam tangkai raket secara bersamaan dengan mendekatkan keduanya. Tangan utama diletakkan pada bagian belakang dan tangan lainnya menopang sebelah depan. Tangan uatama yang dimaksud adalah tangan yang memegang raket saat servis atau smash.
Pegangan ini sangat cocok untuk pukulan groundstroke backhand.
1. Hammer Grip
2. Eastern Forehand Grip
3. Eastern Backhand Grip
4. Western Grip
5. Semi Western grip
6. Western Extreme Grip
7. Two Handed Grip
Sebelum mengetahui atau menggunakan jenis pegangan, harus terlebih dahulu mengetahui pegangan yang tepat dan benar,maka perlu diperhatikan cara sebagai berikut :
1 Peganglah raket dengan salah satu tangan , tangkai raket mengarah ke badan atau belakang.
2 Letakkan tangan Lain ( yang akan memegang raket ) di tangkainya, dan menempatkan pada posisi yang tepat. Usahakan tidak terlalu depan atau kebelakang.
3 Perhatikan sudut atau sisi datar pada tankai raket ,dan tempatkanlah pada posisi yang diinginkan.
4 Cara menempatkan posisi telapak tangan adalah dengan cara menempatkan hurup V yang terbentuk antara jempol dengan jari telunjuk pada sudut atau pada sisi datar tangkai raket yang didinginkan.
5 Genggamlah raket dengan keempat jari –jari tangan melingkari tangkai raket, dan ibu jari tangan mencengkram dari arah berlawanan.
6 Jika memegang dengan dua tangan, tempatkanlah tangan satunya seolah olah menyatu dengan tangan utama.
A. Hammer Grip
Hammer grip merupakan cara memegang raket seperti memegang martil (hammer ). Hurup V yang terbentuk antara jempol dengan jari telunjuk ditempatkan pada sisi datar antara sudut delapan dengan sudut satu. Jika raket dipegang dengan posisi ini, maka permukaan daun raket persis tegak pada sisinya membentuk sudut 90 derajat dengan lapangan. Pegangan ini juga sering disebut Continental Grip, karena pegangan ini dulu digunakan orang –orang Eropa.
Pegangan ini banyak digunakan para petenis masa lalu,karena memungkinkan untuk melakukan bermacam – macam pukulan. Pegangan ini bisa untuk servis, groundstroke, forehand, back hand, volley dan pukulan lainnya. Namun pada saat ini pegangan ini lebih sering digunakan untuk pukulan volley dan services. Karena sesuai temuan terakhir pegangan raket akan memberikan beda hasil maksimal pukulan dari tiap jenis pukulan.
B. Eastern Forehand Grip
Pegangan ini dipopulerkan oleh masyarkat Amerika Timur. Jenis pegangan yang digunakan untuk pukulan groundstroke forehand. Cara pegangan ini dengan cara menempatkan hurup V yang terbentuk antara jempol dan telunjuk pada sudut nomor satu, sehingga kalau genggaman sudah dilakukan maka posisi raket sedikit miring ke kiri ( condong kedalam ).
C. Eastern Backhand Grip
Pegangan raket ini digunakan untuk memukul groundstroke backhand. Cara memegang raket dengan caramenempatkan hurup V yang terbentuk antara jempol dengan telunjuk pada sudut delapan. Jika digenggamkan maka posisi permukaan daun raket sedikit miring ke kanan ( condong keluar ).
D. Western Grip
Pegangan ini dipopulerkan oleh masyarakat Amerika Barat. Cara memegang raket dengan cara ini adalah dengan cara menempatkan hurup V yang terbentuk antara jempol dan telunjuk pada sisi datar antara sudut dua dengan sudut tiga, sehingga kalau genggaman sudah dilakukan maka posisi permukaan daun raket menghadap ke lapangan ( seprti telungkup. Pukulan ini sangat cocok untuk pukulan Groundstroke forehand, terutama bola-bola tinggi.
E. Semi Western Grip
Pegangan semi western grip merupakan modifikasi dari western grip. Modifikasi dilakukan dengan menggeser letak posisi pegangan. Caranya menempatkan hurup V yang terbentuk antara jempol dengan telunjuk sudut dua, sehingga kalau genggaman sudah dilakukan , maka posisi permukaan raket miring kekiri kurang lebih 45 derajat. Pegangan ini biasa digunakan untuk groundstroke forehand.
F. Western Extreme Grip
Western extreme grip merupakan modifikasi dari pegangan western grip, akan tetapi lebih ekstrim. Cara memeggangnya adalah dengan menempatkan hurup V yang terbentuk antara jempol dengan telunjuk pada sudut tangkai raket, sehingga kalau genggaman sudah dilakukan, maka posisi permukaan raket miring kekiri kurang lebih 45 derajat. Pegangan ini banyak digunakan pada pukulan grounddtroke forehand.
G. Two Handed Grip
Two handed grip adalah cara memegang raket dengan menggunakan kedua tangan. Jari – jari dari kedua tangan menggenggam tangkai raket secara bersamaan dengan mendekatkan keduanya. Tangan utama diletakkan pada bagian belakang dan tangan lainnya menopang sebelah depan. Tangan uatama yang dimaksud adalah tangan yang memegang raket saat servis atau smash.
Pegangan ini sangat cocok untuk pukulan groundstroke backhand.
Senin, 25 Oktober 2010
Musical Monday: John Stewart Sings Badfinger
When I got this sketch, "Green Lantern: Mosaic" was in full swing, and I had recently watched The Magic Christian for the first time. Hearing the haunting Badfinger ballad "Carry On Till Tomorrow," it struck me how the lyrics could apply to John Stewart's situation. Cully Hamner obliged with this striking portrait.
In younger days, I told myself
My life would be my own,
And I'd leave the place
Where sunshine never shone.
For my life's too short for waiting,
When I see the setting sun,
Then I know again
That I must carry on...
In younger days, I told myselfMy life would be my own,
And I'd leave the place
Where sunshine never shone.
For my life's too short for waiting,
When I see the setting sun,
Then I know again
That I must carry on...
FREE DOWNLOAD MODEL PEMBELAJARAN
FREE DOWNLOAD MODEL PEMBELAJARAN DALAM MENGGAJAR SISWA GRATIS.............
FREE DOWNLOAD MODEL PEMBELAJARAN
FREE DOWNLOAD MODEL PEMBELAJARAN DALAM MENGGAJAR SISWA GRATIS.............
Sabtu, 23 Oktober 2010
DOWNLOAD MAKALAH REMAJA DAN PERMASALAHANNYA FREE
DOWNLOAT MAKALAH KENAKALAN REMAJA DAN PERMASALAHANNYA DISINI GRATIS KLIK JUDUL POSTING DIATAS
DOWNLOAD MAKALAH REMAJA DAN PERMASALAHANNYA FREE
DOWNLOAT MAKALAH KENAKALAN REMAJA DAN PERMASALAHANNYA DISINI GRATIS KLIK JUDUL POSTING DIATAS
Jumat, 22 Oktober 2010
MODEL PEMBELAJARAN
DOWNLOAD DISINI MATERI KULIAH MODUL PEMBELAJARAN FREE DOWNLOAD KLIK PADA JUDUL POSTING ATAU COPY PASTE LING BERIKUT INI; http://rapidshare.com/files/426509062/model_pembelajaran.pdf
MODEL PEMBELAJARAN
DOWNLOAD DISINI MATERI KULIAH MODUL PEMBELAJARAN FREE DOWNLOAD KLIK PADA JUDUL POSTING ATAU COPY PASTE LING BERIKUT INI; http://rapidshare.com/files/426509062/model_pembelajaran.pdf
TIPS DAN TRIK MEMANIPULASI ADOP PHOTO SHOP
DOWNLOAD DISINI TIPS DAN TRIK MEMANIPULASI ADOP PHOTOSHOPhttp://rapidshare.com/files/426508851/101_Tip___Trik_Adobe_Photoshop_CS2.pdf
TIPS DAN TRIK MEMANIPULASI ADOP PHOTO SHOP
DOWNLOAD DISINI TIPS DAN TRIK MEMANIPULASI ADOP PHOTOSHOPhttp://rapidshare.com/files/426508851/101_Tip___Trik_Adobe_Photoshop_CS2.pdf
EKONIMI PEMBANGUNAN
FREE DOWNLOAD EKONOMI PEMBANGUNAN DIJAMIN GRATIS KLIK PADA JUDUL POSTING DIATAS UNTUK DOWNLOA.
EKONIMI PEMBANGUNAN
FREE DOWNLOAD EKONOMI PEMBANGUNAN DIJAMIN GRATIS KLIK PADA JUDUL POSTING DIATAS UNTUK DOWNLOA.
Kamis, 21 Oktober 2010
EKONOMI INTERNASIONAL
Fre download disini materi pendidikan EKONOMI INTERNASIONAL http://rapidshare.com/files/426461376/gambaran_umum_ekonomi_internasional.pdf
EKONOMI INTERNASIONAL
Fre download disini materi pendidikan EKONOMI INTERNASIONAL http://rapidshare.com/files/426461376/gambaran_umum_ekonomi_internasional.pdf
EKONOMI INTERNASIONAL
Ekonomi InternasionalDari Wikipedia bahasa Indonesia, ensiklopedia bebasPerubahan tertunda ditampilkan di halaman iniBelum DiperiksaLangsung ke: navigasi, cariEkonomi internasional adalah ilmu ekonomi yang membahas akibat saling ketergantungan antara negara-negara di dunia, baik dari segi perdagangan internasional maupun pasar kredit internasional. Sumber energi Amerika Serikat, misalnya, sangat
EKONOMI INTERNASIONAL
Ekonomi InternasionalDari Wikipedia bahasa Indonesia, ensiklopedia bebasPerubahan tertunda ditampilkan di halaman iniBelum DiperiksaLangsung ke: navigasi, cariEkonomi internasional adalah ilmu ekonomi yang membahas akibat saling ketergantungan antara negara-negara di dunia, baik dari segi perdagangan internasional maupun pasar kredit internasional. Sumber energi Amerika Serikat, misalnya, sangat
Senin, 18 Oktober 2010
Musical Monday: Denis Kitchen Sings KC & The Sunshine Band
Denis Kitchen is another artist to whom I gave free rein...and this delightful bit of randomness is what he came up with. Soundtrack: "I'm Your Boogie Man" by KC & The Sunshine Band.
Senin, 11 Oktober 2010
Musical Monday: Mary Jane Watson Sings Mike Clifford
Here's a really obscure one: Way back when, I acquired an LP of the soundtrack to the 1968 movie Maryjane, which included a title song written by Mike Curb and performed by Mike Clifford. (Unfortunately, the song doesn't appear to be up on YouTube, so I can't share the actual tune.) As little-known as the song is, I thought it was pretty catchy...and a perfect fit for comics' most famous Mary Jane (Watson). Here's my Mary Jane/Maryjane sketch from Franchesco:
Since the lyrics are hard to read on this scan, here they are:
She's not a new girl in town
And you know she's been around.
You met her on a rainy day,
And she made the clouds go away,
Mary Jane, Mary Jane, Mary Jane.
TEKNOLOGI INFORMASI DAN DAMPAK SOSIAL
Teknologi Informasi Dan Dampak SosialInformasi merupakan dasar yang penting bagi organisasi dan manajemen. Oleh sebab itu, arsiparis perlu mengetahui dasar-dasar informasi dalam melaksanakan kegiatan arsip.Informasi merupakan hasil olahan dari sejumlah data melalui sistem informasi manajemen. Data merupakan kumpulan dari sejumlah fakta. Informasi sangat dibutuhkan oleh pihak manajemen dalam
TEKNOLOGI INFORMASI DAN DAMPAK SOSIAL
Teknologi Informasi Dan Dampak SosialInformasi merupakan dasar yang penting bagi organisasi dan manajemen. Oleh sebab itu, arsiparis perlu mengetahui dasar-dasar informasi dalam melaksanakan kegiatan arsip.Informasi merupakan hasil olahan dari sejumlah data melalui sistem informasi manajemen. Data merupakan kumpulan dari sejumlah fakta. Informasi sangat dibutuhkan oleh pihak manajemen dalam
HAK ASASI MANUSIA DAN DEMOKRASI
Hak Asasi Manusia dan DemokrasiHak Asasi Manusia (HAM) adalah wewenang manusia yang bersifat dasar sebagai manusia untuk mengerjakan, meninggalkan, memiliki, mempergunakan atau menuntut sesuatu baik yang bersifat materi maupun immateri. Secara historis, pandangan terhadap kemanusiaan di Barat bermula dari para pemikir Yunani Kuno yang menggagas humanisme. Pandangan humanisme, kemudian dipertegas
HAK ASASI MANUSIA DAN DEMOKRASI
Hak Asasi Manusia dan DemokrasiHak Asasi Manusia (HAM) adalah wewenang manusia yang bersifat dasar sebagai manusia untuk mengerjakan, meninggalkan, memiliki, mempergunakan atau menuntut sesuatu baik yang bersifat materi maupun immateri. Secara historis, pandangan terhadap kemanusiaan di Barat bermula dari para pemikir Yunani Kuno yang menggagas humanisme. Pandangan humanisme, kemudian dipertegas
Kamis, 07 Oktober 2010
PRINSIP - PRINSIP ORGANISASI
A. Pengertian Organisasi.
Menurut ERNEST DALE :
Organisasi adalah suatu proses perencanaan yang meliputi penyusunan, pengembangan, dan pemeliharaan suatu struktur atau pola hubunngan kerja dari orang-orang dalam suatu kerja kelompok.
Menurut CYRIL SOFFER :
Organisasi adalah perserikatan orang-orang yang masing-masing diberi peran tertentu dalam suatu system kerja dan pembagian dalam mana pekerjaan itu diperinci menjadi tugas-tugas, dibagikan kemudian digabung lagi dalam beberapa bentuk hasil.
Menurut KAST & ROSENZWEIG:
Organisasi adalah sub system teknik, sub system structural, sub system pshikososial dan sub system manajerial dari lingkungan yang lebih luas dimana ada kumpulan orang-orang berorenteasi pada tujuan.
Organisasi olahraga merupakan bentuk yang menjadi wadah usaha kerjasama sekelompok manusia untuk mencapai tujuan bersama dalam meningkatkan kemampuan olahraga dan tujuan – tujuan olahraga. Salah satu bentuk organisasi olahraga adalah klub olahraga.
B. Pinsip – Prinsip Oganisasi
Perkembangan prinsip –prinsip organisasi selalu berkembang sesuai dengan perkembangan teori organisasi organisasi.
1. TEORI ORGANISASI KLASIK
Teori ini biasa disebut dengan “teori tradisional” atau disebut juga “teori mesin”. Berkembang mulai 1800-an (abad 19). Dalam teori ini organisasi digambarkan sebuah lembaga yang tersentralisasi dan tugas-tugasnnya terspesialisasi serta memberikan petunjuk mekanistik structural yang kaku tidak mengandung kreatifitas.
Sedangkan yang dijadikan tiang dasar prinsip penting dalam organisasi formal adalah:
a. Pembagian kerja (untuk koordinasi)
b. Proses Skalar & Fungsional (proses pertumbuhan vertical dan horizontal)
c. Struktur (hubungan antar kegiatan)
d. Rentang kendali (berapa banyak atasan bisa mengendalikan bawahan).
Teori Klasik berkembang dalam 3 Aliran:
• BIROKRASI) Dikembangkan dari Ilmu Sosiologi
• ADMINISTRASI) Langsung dari praktek manajemen memusatkan Aspek Makro sebuah organisasi.
• MANAJEMEN ILMIAH) Langsung dari praktek manajemen memusatkan Aspek Mikro sebuah organisasi.
Semua teori diatas dikembangkan sekitar tahun 1900-1950. Pelopor teori ini kebanyakan dari sebuah negara berbentuk kerajaan “Mesir, Cina & Romawi”.
TEORI BIROKRASI
Dikemukakan oleh “MAX WEBER” dalam buku “The Protestant Ethic and Spirit of Capitalism” dan “The Theory of Social and Economic Organization”.
Karekteristik-karekteristik birokrasi menurut Max Weber:
a) Pembagian kerja
b) Hirarki wewenang
c) Program rasional
d) Sistem Prosedur
e) Sistem Aturan hak kewajiban
f) Hubungan antar pribadi yang bersifat impersonal
TEORI ADMINISTRASI
Teori ini dikembangkan oleh Henry Fayol, Lyndall Urwick dari Eropa dan James D. Mooney, Allen Reily dari Amerika..
Empat belas kaidah manjemen organisasi menurut Fayol yang menjadi dasar teori administrasi:
a) Pembagian kerja
b) Wewenang & tanggung jawab
c) Disiplin
d) Kesatuan perintah
e) Kesatuan pengarahan
f) Mendahulukan kepentingan umum
g) Balas jasa
h) Sentralisasi
i) Rantai Skalar
j) Aturan
k) Keadilan
l) Kelanggengan personalia
m) Inisiatif
n) Semangat korps
MANAJEMEN ILMIAH
Dikembangkan tahun 1900 oleh FREDERICK WINSLOW TAYLOR). Definisi Manajemen Ilmiah:
“Penerapan metode ilmiah pada studi, analisa dan pemecahan masalah organisasi” atau “Seperangkat mekanisme untuk meningkatkan efesiensi kerja”.
Empat kaidah Manajemen prinsip organisasi menurut Frederick W. Taylor:
a. Menggantikan metode kerja dalam praktek dengan metode atas dasar ilmu pengetahuan.
b. Mengadakan seleksi, latihan dan pengembangan karyawan
c. Pengembangan ilmu tentang kerja, seleksi, latihan dan pengembangan secara ilmiah perlu intregasikan.
d. Perlu dikembangkan semangat dan mental karyawan untuk mencapai manfaat manajemen ilmiah
1. TEORI NEOKLASIK
Aliran yang berikutnya muncul adalah aliran Neoklasik disebut juga dengan “Teori Hubungan manusiawi”. Teori ini muncul akibat ketidakpuasan dengan teori klasik dan teori merupakan penyempurnaan teori klasik. Teori ini menekankan pada “pentingnya aspek psikologis dan social karyawan sebagai individu ataupun kelompok kerja”.
HUGO MUNSTERBERG
Antara manajemen ilmiah dan neoklasik. Inti dari pandangan Hugo adalah menekankan adanya perbedaan karekteristik individu dalam organisasi dan mengingatkan adannya pengaruh factor social dan budaya terhadap organisasi. Salah tokoh neoklasik pencetus “Psikologi Industri”. Hugo menulis sebuah buku “Psychology and Industrial Effeciency” tahun 1913. Buku tersebut merupakan jembatan
Munculnya teori neoklasik diawali dengan inspirasi percobaan yang dilakukan di Pabrik Howthorne tahun 1924 milik perusahaan Western Elektric di Cicero yang disponsori oleh Lembaga Riset Nasional Amerika. Percobaan yang dilakukan ELTON MAYO seorang riset dari Western Electric menyimpulkan bahwa pentingnya memperhatikan insentif upah dan Kondisi kerja karyawan dipandang sebagai factor penting peningkatan produktifitas.
2. TEORI MODERN
Teori ini muncul pada tahun 1950 sebagai akibat ketidakpuasan dua teori sebelumnya yaitu klasik dan neoklasik. Teori Modern sering disebut dengan teori “Analiasa Sistem” atau “Teori Terbuka” yang memadukan antara teori klasik dan neokalsi. Teori Organisasi Modern melihat bahwa semua unsure organisasi sebagai satu kesatuan yang saling bergantung dan tidak bisa dipisahkan. Organisasi bukan system tertutup yang berkaitan dengan lingkungan yang stabil akan tetapi organisasi merupakan system terbuka yang berkaitan dengan lingkunngan dan apabila ingin survivel atau dapat bertahan hidup maka ia harus bisa beradaptasi dengan lingkungan.
TEORI MODERN vs TEORI KLASIK
a. Teori Klasik memusatkan pandangan pada analisa dan deskripsi organisasi sedangkan Teori Modern menekankan pada perpaduan & perancangan sehingga terlihat lebih menyeluruh.
b. Teori Klasik membicarakan konsep koordinasi, scalar, dan vertical sedangkan Teori Modern lebih dinamis, sangat komplek, multilevel, multidimensi dan banyak variable yang dipertimbangkan.
Dan dalam berorganisasi ada berapa hal yang harus diketahui seseorang dalam membentuk organisasi . Ada beberapa prinsip organisasi,yaitu :
• Organisasi Harus Mempunyai Tujuan yang Jelas.
• Prinsip Skala Hirarkhi.
• Prinsip Kesatuan Perintah.
• Prinsip Pendelegasian Wewenang.
• Prinsip Pertanggungjawaban.
• Prinsip Pembagian Pekerjaan.
• Prinsip Rentang Pengendalian.
• Prinsip Fungsional.
• Prinsip Pemisahan.
• Prinsip Keseimbangan.
• Prinsip Kepemimpinan.
• Prinsip Fleksibilitas.
1) Organisasi Harus Mempunyai Tujuan yang Jelas.
Organisasi dibentuk atas dasar adanya tujuan yang ingin dicapai dengan demikian tidak mungkin suatu organisasi tanpa adanya tujuan. Misalnya, organisasi pelayanan keolahragaan seperti Komite Olahraga Nasioanal sebagai suatu organisasi, mempunyai tujuan yang ingin dicapai antara lain, memberikan kesepahaman dan informasi ataupun pemberi kebijakan dalam dunia olahraga di Indonesia dan lain – lainnya.
2) Prinsip Skala Hirarkhi.
Dalam suatu organisasi harus ada garis kewenangan yang jelas dari pimpinan, pembantu pimpinan sampai pelaksana, Sehingga dapat mempertegas dalam pendelegasian wewenang dan pertanggungjawaban dan akan menunjang efektivitas jalannya organisasi secara keseluruhan. Dalam hal ini,struktur keorganisasian berperan penting dalam tercapainya prinsip ini. Struktur keorganisasian yang baik dan terstruktur akan memberikan pembagian tugas yang jelas dan baik.
3) Prinsip Kesatuan Perintah.
Dalam hal ini, seseorang hanya menerima perintah atau bertanggung jawab kepada seorang atasan saja. Sehingga dalam prinsip ini pimpinan berperan penting dalam mengatur dan mengontrol sepenuhnya akan suatu kebijakan dalam perintahnya.
4) Prinsip Pendelegasian Wewenang.
Seorang pemimpin mempunyai kemampuan terbatas dalam menjalankan pekerjaannya, Sehingga perlu dilakukan pendelegasian wewenang kepada bawahannya. Pejabat yang diberi wewenang harus dapat menjamin tercapainya hasil yang diharapkan.
Dalam pendelegasian, wewenang yang dilimpahkan meliputi kewenangan dalam pengambilan keputusan, melakukan hubungan dengan orang lain, dan mengadakan tindakan tanpa minta persetujuan lebih dahulu kepada atasannya lagi. Meski pengambilan keputusan itu tetap harus dipertanggungjawabkan kepada pimpinan atau atasan.
5) Prinsip Pertanggungjawaban.
Dalam menjalankan tugasnya setiap pegawai harus bertanggung jawab sepenuhnya kepada atasan. Dan setiap pegawai berkewajiban menjalankan tugas dengan sebaik –baiknya.
6) Prinsip Pembagian Pekerjaan.
Suatu organisasi, untuk mencapai tujuannya, melakukan berbagai aktivitas atau kegiatan. Agar kegiatan tersebut dapat berjalan optimal maka dilakukan pembagian tugas/pekerjaan yang didasarkan kepada kemampuan dan keahlian dari masing-masing pegawai.
Adanya kejelasan dalam pembagian tugas, akan memperjelas dalam pendelegasian wewenang, pertanggungjawaban, serta menunjang efektivitas jalannya organisasi.
Dalam pembagian kerja seorang pimpinan mempunyai kemampuan untuk memberikan peirntah / tugas terhadap pegawai.
7) Prinsip Rentang Pengendalian.
Prinsip rentang pengendalian artinya bahwa jumlah bawahan atau staf yang harus dikendalikan oleh seorang atasan perlu dibatasi secara rasional. Rentang kendali ini sesuai dengan bentuk dan tipe organisasi, semakin besar suatu organisasi dengan jumlah pegawai yang cukup banyak, semakin kompleks rentang pengendaliannya.
Dalam menentukan banyaknya jumlah bawahan maka harus adanya batasan proposional suatu organisasi. Disesuaikan dengan kebutuhan organisasi tersebut. Dan apabila jumlanya bawahan atau staf yang harus dikendalikan berjumlah banyak maka semakin besar juga pengendalian yang harus dilakukan.
8) Prinsip Fungsional.
Bahwa seorang pegawai dalam suatu organisasi secara fungsional harus jelas tugas dan wewenangnya, kegiatannya, hubungan kerja, serta tanggung jawab dari pekerjaannya.
Hal ini juga berhubungan dengan prinsip pembagian kerja. Dan secara prinsif fungsional struktur keorganisasian memiliki juga kekuatan penting dalam mengontrol dan mengatur pembagian tugasnya secara fungsional dalam fungsionalnya
9) Prinsip Pemisahan.
Bahwa beban tugas pekerjaan seseorang tidak dapat dibebankan tanggung jawabnya kepada orang lain. Dalam pembagian tugas telah ada bagian masing – masing kerja tiap pegawai / staf dan akan dipertanggung jawabkan kepada pemimpin. Sehingga tugas yang telah diberikan sesuai kompeten masing – masing harus dilaksanakan dengan sebaik –baiknya.
10) Prinsip Keseimbangan.
Keseimbangan antara struktur organisasi yang efektif dengan tujuan organisasi. Dalam hal ini, penyusunan struktur organisasi harus sesuai dengan tujuan dari organisasi tersebut. Tujuan organisasi tersebut akan diwujudkan melalui aktivitas/ kegiatan yang akan dilakukan. Dan tujuan tersebut adalah salah satu dasar kerja dari organisasi yang terbentuk.
Organisasi yang aktivitasnya sederhana (tidak kompleks) contoh klub sepak bola di suatu desa terpencil, Struktur organisasinya akan berbeda dengan organisasi klub sepak bola yang ada di kota besar seperti di Jakarta, Bandung, atau Surabaya.
11) Prinsip Fleksibilitas
Organisasi harus senantiasa melakukan pertumbuhan dan perkembangan sesuai dengan dinamika organisasi sendiri (internal factor) dan juga karena adanya pengaruh di luar organisasi (external factor), sehingga organisasi mampu menjalankan fungsi dalam mencapai tujuannya.
Fleksibilitas dari suatu organisasi akan mempengaruhi eksistensi organisasi tersebut dalam menghadapi perkembangan. Organisasi yang mampu berkembang dan menyesuaikan terhadap pertumbuhan sosial akan mampu terus tumbuh dan membuat organsasi tersebut menjadi lebih baik.
12) Prinsip Kepemimpinan.
Dalam organisasi apapun bentuknya diperlukan adanya kepemimpinan, atau dengan kata lain organisasi mampu menjalankan aktivitasnya karena adanya proses kepemimpinan yang digerakan oleh pemimpin organisasi tersebut.
Selasa, 05 Oktober 2010
MANAJEMEN,ADMINISTRASI DAN ORGANISASI OLAHRAGA
MANAJEMEN,ADMINISTRASI DAN ORGANISASI OLAHRAGA
Manajemen
Manajemen berasal dari kata to manage yang berarti mengelola atau mengatur.
Defenisi manajemen adalah proses perencanaan, pengorganisasian, pengarahan, dan pengendalian usaha para anggota organisasi dan penggunaan sumber daya organiasi lainnya utk mencapai tujuan.(Bucher&Krotee,1993:4)
Manajemen Olahaga
Apa Manajemen Olahraga ?
Manajemen olahraga adalah suatu kombinasi keterampilan yg berhubungan dengan perencanaan, pengorganisasian, kepemimpinan, pengendalian, penganggaran, dan evaluasi dalam kontek suatu organisasi yang memiliki produk utama berkaitan dengan olahraga.(Janet Park,1998:4)
Pengkombinasian tersebut perlu SDM yang terlibat dalam organisasi, bersatu dalam sebuah sistem bahu membahu bekerja untuk mencapai tujuan
Manajer adalah orang salah satu orang yang utama dalam organisasi olahraga karena harus mampu merencanakan, mengambil keputusan, melakukan koordinasi serta memotivasi produktivitas karyawan dan hubungan antar pengurus, memahami dan mengerti fungsi-fungsi manajemen.
Fungsi – fungsi manajemen olahraga
• Perencanaan
• Pengorganisasian
• Penentuan keputusan
• Pembimbingan /directing
• Pengendalian
• Evaluasi
Perencanaan
Merupakan tindakan teratur dengan didasari pemikiran yang cermat sebelum melakukan usaha pencapaian tujuan yg telah ditentukan
Perencanaan ini terdiri dari 5W+1H
o What(apa yang akan dikerjakan /materi apa)
o why(mengapa pekerjaan itu dilaksanakan/dasar pertimbangan)
o who(siapa yg mengerjakan/pelaksana),
o how(bagaimana mengerjakannya/tatakerja)
o where(dimana akan dikerjakan), when(kapan waktunya)
Pengorganisasian
Merupakan proses aktivitas kerjasama antar fungsi dalam manajemen untuk mencapai tujuan. Aktivitas ini berusaha menghubungkan orang-orang dan job deskripsinya agar tidak ada ketumpang tindihan
Penentuan keputusan
Merupakan aktivitas mengahkiri pertentangan mengenai sesuatu hal atau pemilihan terhadap macam-macam alternatif selama kerja sama berlangsung
Pembimbingan /directing
Merupakan aktivitas memberikan petunjuk atau perintah untuk mempengaruhi dan mengerahkan anggota dalam kerjasama
Pengendalian
Merupakan aktivitas yg berusaha agar kerjasama itu dapat berhasil sesuai dg rencana, perintah, petunjuk serta ketentuan-ketentuan lain yg telah ditetapkan dg mengawasi, memerikasa dan mencocokan segala sesuatu, apakah sudah berjalan dg baik dlm usaha pencapaian tujuan bersama
Evaluasi
Merupakan aktivitas yg berusaha memperbaiki dan menyempurnakan segala segi dalam usaha kerjasama. Aktivitas itu terutama ditujukan kepada struktur organisasi dan metode kerjasama
Manajemen Organisasi Olahraga
Apakah organisasi olahraga itu ?
Organisasi olahraga merupakan bentuk yg menjadi wadah usaha kerjasama sekelompok manusia, utk mencapai tujuan bersama. Salah satu bentuk organisasi olahraga adalah klub olahraga
Bagaimana manajemen sebuah klub olahraga ?
Manajemen Sebuah Klub Olahraga
Manajemen sebuah klub olahraga memerlukan beberapa komponen-komponen yg berperan penting dalam pengelolan klub
Manajer
Pelatih dan Program latihan
Atlet/ pemain
Sarana dan prasarana
Pendanaan
Dukungan lingkungan
Manajer
Manajer adalah pemimpin utama dlm organisasi olahraga .Manajer mengerti fungsi-fungsi dasar manajemen:
1. Perencanaan
Manajer hrs mempunyai visi untuk melihat jauh ke massa depan dan mennyiapkan suatu strategi utk mengantisipasi apa yg akan terjadi
2. Pengorganisasian
Manajer harus mampu menjelaskan job description utk masing-masing bidang
3. Penyusunaan Anggota (Staffing )
Manajer harus punya pengetahuan tentang SDM dengan seksama .Rekruitment pengurus dg penuh perhatian dan memastkan bahwa masing-masing bagian telah di pimpinan yang berkompeten
4. Memimpin (leading)
Manajer harus memimpn secara positif, memotivasi, mempengaruhi anggota klub utk bekerjasama dlm rangka mencapai tujuan
5. Pengendalian (Controlling)
Manajer harus menghubungkan satu dg yg lain dari berbagi tahapan pekerjaan dalam suatu organisasi
Dengan adanya laporan, monitoring, dan evaluasi mengenai pencapaian tujuan yg telah digariskan, shg akan dpt diketahui titik lemah dan kuat dari pengelolaan masing-masing bidang tugas selama ini
Model Kepemimpinan Manajer Klub Olahraga
* Model diktaktor
* The Organizer
* The wheeler-dealer
* The democrat (Thomas Reilly, 1996:259)
1. Model diktaktor,Manajer yg selalu berorentasi pada hasil
Tidak mempedulikan seberapa besar dana yg harus dikeluarkan, yg penting hasil atau tujuan yg diharapkan dapat tercapai
2. The Organizer
Sangat perhatian dengan atlet, mengikuti perkembangan tetapi lupa untuk memperlakukan mereka sebagai layaknya manusia
Keuntungan model ini:
Manajer selalu mengikuti setiap perkembangan dg segala peraturan terbaru, taktik dan pengetahuan, dan dapat meraih keuntungan sedikit diatas tim yg telah disiapkan dg baik
Kekurangan :
• Manajer terlalu kaku dan tidak fleksibel dlm menghadapi suatu masalah
• Menyalahkan pemain jika mengalami kekalahan dari pada menyalahkan program latihan yg dibuat
3. The wheeler-dealer
Digambarkan sebagai karakter pintar karena hidup dengan kecerdasan dan penuh firasat
Keuntungan model ini:
• Mempunyai kepribadian karismatik yg menarik dalam klub
• Sangat percaya diri shg mampu menggugah motivasi dlm tim
Kekurangan:
• Adanya ketidakpastian yg diterapkan dpt menghilangkan rasa menghargai pemain terhadap manajer dan ini merusak semangat tim
• Kurangmampu melakukan pengorganisasi, persiapan pada tim
4. The democrat
Digambarkan sbg orang baik yg ingin membangun tim kerja melalui persahabatan, serta tdk suka konflik dalam tim
Keuntungan model ini:
• Semangat tim selalu tinggi bila segala sesuatu berjalan baik di lapangan
• Kebijaksanaan yg terbuka dari manajer dpt membangun penghargaan yg lebih besar utk mereka dan menciptakan atmosfir yg baik
Kekurangan:
• Manajer seperti ini dilihat oleh beberapa orang dlm tim sbg orang yg lemah
• Tidak dapt mengatasi tekanan dg baik ataupun mempersipkan pemain da tim secara memuaskan; disiplin menurun drastis sebagai hasilnya
Pelatih dan Program Latihan
Mampu membuat program latihan yaitu suatu petunjuk yg mengikat tertulis, rasional dan terorganisir dg baik utk mencapai perkembangan kondisi latihan dalam rangka mencapai tujuan
Manajemen pelatih dikembangkan sesuai dg memanfaatkan metode ilmiah dan teknologi dlm membimbing, membina, dan mengarahkan atlet yg berbakat untuk merealisaikan prestasi sesingkat mungkin .Manajemen pelatih adalah bagaimana cara seorang pelatih menggunakan ilmu kepelatihannya utk digunakan dalam pengelolaan atlet.
Atlet (pemain)
Berasal dari berbagai lapisan masyarakat dan bergabung dg klub atas dorongan motivasi.Manajemen atlet adalah bagaimana cara mengelola atlet agar dpt mendukung tujuan klub
Sarana dan prasarana
Manajemen sarana dan prasarana adalah bagaimana cara para pengurus dalam menjalankan serta mengelola sarana dan prasarana latihan yg digunakan
Pendanaan
Klub olahraga sangat butuh sponsor pendanaan yg dpt digali dg bantuan bapak angkat, instansi setempat serta pemerntah utk menjamn berputarnya roda organisasi .Manajemen pendanaan adalah bagaimana cara para pengurus utk mengelola mulai dr penggalian dana sampai pd pengalokasian dana tersebut dlm mendukung eksistensi dan prestasi klub .
Bahwa dalam pengelolaan sebuah klub olahraga diperlukan kerjasama manajemen masing-masing komponen yg sangat berperan penting antara lain manajer, atlet, pelatih dan program latihan, pendanaan, sarana dan prasarana serta dukungan lingkungan dalam rangka mencapai tujuan klub yaitu prestasi olahraga
Manajemen
Manajemen berasal dari kata to manage yang berarti mengelola atau mengatur.
Defenisi manajemen adalah proses perencanaan, pengorganisasian, pengarahan, dan pengendalian usaha para anggota organisasi dan penggunaan sumber daya organiasi lainnya utk mencapai tujuan.(Bucher&Krotee,1993:4)
Manajemen Olahaga
Apa Manajemen Olahraga ?
Manajemen olahraga adalah suatu kombinasi keterampilan yg berhubungan dengan perencanaan, pengorganisasian, kepemimpinan, pengendalian, penganggaran, dan evaluasi dalam kontek suatu organisasi yang memiliki produk utama berkaitan dengan olahraga.(Janet Park,1998:4)
Pengkombinasian tersebut perlu SDM yang terlibat dalam organisasi, bersatu dalam sebuah sistem bahu membahu bekerja untuk mencapai tujuan
Manajer adalah orang salah satu orang yang utama dalam organisasi olahraga karena harus mampu merencanakan, mengambil keputusan, melakukan koordinasi serta memotivasi produktivitas karyawan dan hubungan antar pengurus, memahami dan mengerti fungsi-fungsi manajemen.
Fungsi – fungsi manajemen olahraga
• Perencanaan
• Pengorganisasian
• Penentuan keputusan
• Pembimbingan /directing
• Pengendalian
• Evaluasi
Perencanaan
Merupakan tindakan teratur dengan didasari pemikiran yang cermat sebelum melakukan usaha pencapaian tujuan yg telah ditentukan
Perencanaan ini terdiri dari 5W+1H
o What(apa yang akan dikerjakan /materi apa)
o why(mengapa pekerjaan itu dilaksanakan/dasar pertimbangan)
o who(siapa yg mengerjakan/pelaksana),
o how(bagaimana mengerjakannya/tatakerja)
o where(dimana akan dikerjakan), when(kapan waktunya)
Pengorganisasian
Merupakan proses aktivitas kerjasama antar fungsi dalam manajemen untuk mencapai tujuan. Aktivitas ini berusaha menghubungkan orang-orang dan job deskripsinya agar tidak ada ketumpang tindihan
Penentuan keputusan
Merupakan aktivitas mengahkiri pertentangan mengenai sesuatu hal atau pemilihan terhadap macam-macam alternatif selama kerja sama berlangsung
Pembimbingan /directing
Merupakan aktivitas memberikan petunjuk atau perintah untuk mempengaruhi dan mengerahkan anggota dalam kerjasama
Pengendalian
Merupakan aktivitas yg berusaha agar kerjasama itu dapat berhasil sesuai dg rencana, perintah, petunjuk serta ketentuan-ketentuan lain yg telah ditetapkan dg mengawasi, memerikasa dan mencocokan segala sesuatu, apakah sudah berjalan dg baik dlm usaha pencapaian tujuan bersama
Evaluasi
Merupakan aktivitas yg berusaha memperbaiki dan menyempurnakan segala segi dalam usaha kerjasama. Aktivitas itu terutama ditujukan kepada struktur organisasi dan metode kerjasama
Manajemen Organisasi Olahraga
Apakah organisasi olahraga itu ?
Organisasi olahraga merupakan bentuk yg menjadi wadah usaha kerjasama sekelompok manusia, utk mencapai tujuan bersama. Salah satu bentuk organisasi olahraga adalah klub olahraga
Bagaimana manajemen sebuah klub olahraga ?
Manajemen Sebuah Klub Olahraga
Manajemen sebuah klub olahraga memerlukan beberapa komponen-komponen yg berperan penting dalam pengelolan klub
Manajer
Pelatih dan Program latihan
Atlet/ pemain
Sarana dan prasarana
Pendanaan
Dukungan lingkungan
Manajer
Manajer adalah pemimpin utama dlm organisasi olahraga .Manajer mengerti fungsi-fungsi dasar manajemen:
1. Perencanaan
Manajer hrs mempunyai visi untuk melihat jauh ke massa depan dan mennyiapkan suatu strategi utk mengantisipasi apa yg akan terjadi
2. Pengorganisasian
Manajer harus mampu menjelaskan job description utk masing-masing bidang
3. Penyusunaan Anggota (Staffing )
Manajer harus punya pengetahuan tentang SDM dengan seksama .Rekruitment pengurus dg penuh perhatian dan memastkan bahwa masing-masing bagian telah di pimpinan yang berkompeten
4. Memimpin (leading)
Manajer harus memimpn secara positif, memotivasi, mempengaruhi anggota klub utk bekerjasama dlm rangka mencapai tujuan
5. Pengendalian (Controlling)
Manajer harus menghubungkan satu dg yg lain dari berbagi tahapan pekerjaan dalam suatu organisasi
Dengan adanya laporan, monitoring, dan evaluasi mengenai pencapaian tujuan yg telah digariskan, shg akan dpt diketahui titik lemah dan kuat dari pengelolaan masing-masing bidang tugas selama ini
Model Kepemimpinan Manajer Klub Olahraga
* Model diktaktor
* The Organizer
* The wheeler-dealer
* The democrat (Thomas Reilly, 1996:259)
1. Model diktaktor,Manajer yg selalu berorentasi pada hasil
Tidak mempedulikan seberapa besar dana yg harus dikeluarkan, yg penting hasil atau tujuan yg diharapkan dapat tercapai
2. The Organizer
Sangat perhatian dengan atlet, mengikuti perkembangan tetapi lupa untuk memperlakukan mereka sebagai layaknya manusia
Keuntungan model ini:
Manajer selalu mengikuti setiap perkembangan dg segala peraturan terbaru, taktik dan pengetahuan, dan dapat meraih keuntungan sedikit diatas tim yg telah disiapkan dg baik
Kekurangan :
• Manajer terlalu kaku dan tidak fleksibel dlm menghadapi suatu masalah
• Menyalahkan pemain jika mengalami kekalahan dari pada menyalahkan program latihan yg dibuat
3. The wheeler-dealer
Digambarkan sebagai karakter pintar karena hidup dengan kecerdasan dan penuh firasat
Keuntungan model ini:
• Mempunyai kepribadian karismatik yg menarik dalam klub
• Sangat percaya diri shg mampu menggugah motivasi dlm tim
Kekurangan:
• Adanya ketidakpastian yg diterapkan dpt menghilangkan rasa menghargai pemain terhadap manajer dan ini merusak semangat tim
• Kurangmampu melakukan pengorganisasi, persiapan pada tim
4. The democrat
Digambarkan sbg orang baik yg ingin membangun tim kerja melalui persahabatan, serta tdk suka konflik dalam tim
Keuntungan model ini:
• Semangat tim selalu tinggi bila segala sesuatu berjalan baik di lapangan
• Kebijaksanaan yg terbuka dari manajer dpt membangun penghargaan yg lebih besar utk mereka dan menciptakan atmosfir yg baik
Kekurangan:
• Manajer seperti ini dilihat oleh beberapa orang dlm tim sbg orang yg lemah
• Tidak dapt mengatasi tekanan dg baik ataupun mempersipkan pemain da tim secara memuaskan; disiplin menurun drastis sebagai hasilnya
Pelatih dan Program Latihan
Mampu membuat program latihan yaitu suatu petunjuk yg mengikat tertulis, rasional dan terorganisir dg baik utk mencapai perkembangan kondisi latihan dalam rangka mencapai tujuan
Manajemen pelatih dikembangkan sesuai dg memanfaatkan metode ilmiah dan teknologi dlm membimbing, membina, dan mengarahkan atlet yg berbakat untuk merealisaikan prestasi sesingkat mungkin .Manajemen pelatih adalah bagaimana cara seorang pelatih menggunakan ilmu kepelatihannya utk digunakan dalam pengelolaan atlet.
Atlet (pemain)
Berasal dari berbagai lapisan masyarakat dan bergabung dg klub atas dorongan motivasi.Manajemen atlet adalah bagaimana cara mengelola atlet agar dpt mendukung tujuan klub
Sarana dan prasarana
Manajemen sarana dan prasarana adalah bagaimana cara para pengurus dalam menjalankan serta mengelola sarana dan prasarana latihan yg digunakan
Pendanaan
Klub olahraga sangat butuh sponsor pendanaan yg dpt digali dg bantuan bapak angkat, instansi setempat serta pemerntah utk menjamn berputarnya roda organisasi .Manajemen pendanaan adalah bagaimana cara para pengurus utk mengelola mulai dr penggalian dana sampai pd pengalokasian dana tersebut dlm mendukung eksistensi dan prestasi klub .
Bahwa dalam pengelolaan sebuah klub olahraga diperlukan kerjasama manajemen masing-masing komponen yg sangat berperan penting antara lain manajer, atlet, pelatih dan program latihan, pendanaan, sarana dan prasarana serta dukungan lingkungan dalam rangka mencapai tujuan klub yaitu prestasi olahraga
Senin, 04 Oktober 2010
Yahoo Koprol | koprol.com Sign | www.koprol.com Login
Yahoo koprol - sebuah situs jejaring sosial yang baru bisa di akses melalui www.koprol.com, sama halnya dengan situs pertemanan lainnya, tetapi koprol.com bisa menentukan lokasi di mana kita berada sekarang, wah kalau belum punya akun koprol buruan daftarr ayau singup, kalau sudah silahkan login koprol untuk berbagi berita dengan teman anda dan menentukan lokasi anda berada di mana.
Tidak jauh beda dengan facebook, yahoo koprol juga bisa update status dan berbagi dengan teman dalam koprol.com, cara menambahkan teman di www.koprol.com sangat mudah yaitu dengan menentukan id koprol atau email koprol teman anda, ketik saja di kotak search yang telah di sediakan, setelah ketemu langsung klik add friend.
Begitu juga dengan twitter sama kok cara kerjanya, sama-sama bisa update status, dan status bisa di baca oleh teman kita, hanya saja tambahannya ada pada lokasi kita, di yahoo koprol kita bisa menentukan di mana kita berada caranya dengan menentukan checkin kita yaitu dengan mengetikkan nama kota di kotak search maka akan keluar list kota-kota silahkan anda tentukan check in di mana, mudahkan mangopersikan koprol.com.
Bagi anda yang belum mempunyai akun koprol.com silahkan daftar, cara daftarnya mudah kok, dan setelah itu ayo kita ramai-ramai buat akun dan cari teman sebanyak-banyaknya di yahoo koprol.
Tidak jauh beda dengan facebook, yahoo koprol juga bisa update status dan berbagi dengan teman dalam koprol.com, cara menambahkan teman di www.koprol.com sangat mudah yaitu dengan menentukan id koprol atau email koprol teman anda, ketik saja di kotak search yang telah di sediakan, setelah ketemu langsung klik add friend.
Begitu juga dengan twitter sama kok cara kerjanya, sama-sama bisa update status, dan status bisa di baca oleh teman kita, hanya saja tambahannya ada pada lokasi kita, di yahoo koprol kita bisa menentukan di mana kita berada caranya dengan menentukan checkin kita yaitu dengan mengetikkan nama kota di kotak search maka akan keluar list kota-kota silahkan anda tentukan check in di mana, mudahkan mangopersikan koprol.com.
Bagi anda yang belum mempunyai akun koprol.com silahkan daftar, cara daftarnya mudah kok, dan setelah itu ayo kita ramai-ramai buat akun dan cari teman sebanyak-banyaknya di yahoo koprol.
Musical Monday: A Hernandez Kid Sings Little Feat
Last week, I shared Gilbert Hernandez' contribution to my musical sketchbook. Now, here's what Jaime Hernandez drew for me. Again, I gave him free rein to draw whatever he wanted, and he came up with this salute to Little Feat's "Teenage Nervous Breakdown."
Kumpulan Status Facebook Keren | Status FB Bagus Terbaik
Kumpulan status facebook keren - status facebook yang bagus dan terbaik bisa mengundang teman untuk memberikan komentar sehingga menambah keakraban hubungan kita sesama pengguna fb, ada banyak sebenarnya status facebook misalnya status humor, romantis, cinta, gokil, cinta, unik dan masih banyak lagi kumpulan update status facebook terbaru yang bagus.
Banyak sekali tiap hari para pengguna facebook yang melakukan update status keren lewat hp dan yang tak kalah banyaknya adalah update status facebook lucu yang sangat sering menuai komentar sesama teman di fb.
Di bawah ini adalah beberapa kumpulan update status fb keren yang bagus dan terbaik :
- guru kencing berdiri, murid jangan kencingi guru ya ,, xixixi
- hidup adalah perjuangan tetapi ada yang bilang hidup adalah perbuatan
- jangan pernah menangis karena air mata kita mahal harganya
- shalatlah sebelum kamu di shalati
- berhenti makan sebelum kamu kenyang, kalo udah kenyang bagi dikit dong, heheheh
- jangan pernah kau pergi dariku karena dirimu banyak hutang kepadaku
Memang dengan adanya facebook kita bisa manjalin hubungan dengan teman yang jauh sekalipun, apalagi jika saling update staus fb keren dan saling komentar di status terbaru pastinya bakalan seru deh.
Banyak sekali tiap hari para pengguna facebook yang melakukan update status keren lewat hp dan yang tak kalah banyaknya adalah update status facebook lucu yang sangat sering menuai komentar sesama teman di fb.
Di bawah ini adalah beberapa kumpulan update status fb keren yang bagus dan terbaik :
- guru kencing berdiri, murid jangan kencingi guru ya ,, xixixi
- hidup adalah perjuangan tetapi ada yang bilang hidup adalah perbuatan
- jangan pernah menangis karena air mata kita mahal harganya
- shalatlah sebelum kamu di shalati
- berhenti makan sebelum kamu kenyang, kalo udah kenyang bagi dikit dong, heheheh
- jangan pernah kau pergi dariku karena dirimu banyak hutang kepadaku
Memang dengan adanya facebook kita bisa manjalin hubungan dengan teman yang jauh sekalipun, apalagi jika saling update staus fb keren dan saling komentar di status terbaru pastinya bakalan seru deh.
Minggu, 03 Oktober 2010
Status Facebook Lucu | Status fb Humor Gokil
Status facebook lucu - update status fb humor - facebook memang sebuah media untuk update status, ada yang update status romantis, gokil, keren, iseng dan masih banyak lagi yang lain, karena memang tipe orang beda-beda tapi yang pasti semua suka dengan humor dan lucu.
Status fb lucu sangat banyak yang melakukannya, sebab itu akan mengundang komentar yang aneh-aneh dan membuat suatu jalinan ke akraban dalam pertemanan, kadang banyak sekali pertemanan yang semakin erat karena adanya update status facebook humor.
Di bawah ini adalah beberapa contoh status fb lucu atau sering di sebut status facebook humor gokil :
-------------------------------------------------------------------------------------
gak ingin update statsu fb, cuman ingin nulis di status aja, heheheh
-------------------------------------------------------------------------------------
Lebih baik diam dan keliatan begok daripada update status terus
-------------------------------------------------------------------------------------
Lebih baik telat koment di wall dari pada telat banget
-------------------------------------------------------------------------------------
Sejelek-jeleknya seorang cowok, masih jelekan yang baca status ku ini, wkakak
-------------------------------------------------------------------------------------
Memang banyak sekali yang mengakui manfaat dari situs jejaring sosial facebook, karena bisa mendekatkan kita dengan teman atau kerabat yang jauh, apalagi kalau saling kirim status lucu dan humor pasti akan menambah keakraban sesama pengguna fb.
Status fb lucu sangat banyak yang melakukannya, sebab itu akan mengundang komentar yang aneh-aneh dan membuat suatu jalinan ke akraban dalam pertemanan, kadang banyak sekali pertemanan yang semakin erat karena adanya update status facebook humor.
Di bawah ini adalah beberapa contoh status fb lucu atau sering di sebut status facebook humor gokil :
-------------------------------------------------------------------------------------
gak ingin update statsu fb, cuman ingin nulis di status aja, heheheh
-------------------------------------------------------------------------------------
Lebih baik diam dan keliatan begok daripada update status terus
-------------------------------------------------------------------------------------
Lebih baik telat koment di wall dari pada telat banget
-------------------------------------------------------------------------------------
Sejelek-jeleknya seorang cowok, masih jelekan yang baca status ku ini, wkakak
-------------------------------------------------------------------------------------
Memang banyak sekali yang mengakui manfaat dari situs jejaring sosial facebook, karena bisa mendekatkan kita dengan teman atau kerabat yang jauh, apalagi kalau saling kirim status lucu dan humor pasti akan menambah keakraban sesama pengguna fb.
Cara Belajar Sempoa | Rumus Sempoa Praktis Cepat
Cara belajar sempoa - rumus sempoa praktis cepat - berhitung dengan sempoa kini telah menjadi pelajaran yang banyak di gunakan di sekolah, memang banyak sekali para murid yang belum bisa menggunakan sempoa, sebab cara cepat berhitung yang berhubungan dengan mattematika ini belum lama di populerkan di indonesia ini, tetapi sekarang sudah sangat populer sekali di negeri ini.
Mungkin belajar sempoa tidak sesulit seperti kita memahami rumus matematika, sebab sempoa adalah salah satu trik berhitung cepat tetapi ada rumus nya, nah di sini apakah anda sudah memahami tentang rumus sempoa, jika belum di bawah ini adalah cara belajar sempoa dengan rumus :
ada 3 pasang rumus yang harus dikuasai tersebut adalah
- kawan kecil (+) dan kawan kecil (-)
- kawan besar (+) dan kawan besar (-)
- gabungan (+) dan gabungan (-)
Contoh soal
4 + 1 = 5 , karena angka disamping sudah tidak memungkinkan untuk dioprasikan dengan gerakan biasa, maka kita harus menggunakan rumus Kawan Kecil + 1, yaitu dengan menurunkan manik atas ( 5 ) dengan 4 manik bawah secara serentak, maka kita dapat melihat hasilnya, yaitu manik atas sudah turun ke arah bawah, jadi hasilnya adalah 5.
Cara belajar efektif sengan menggunkan rumus sempoa adalah cara berhitung yang sangat bagus sekali, sebeb dengan menggunakan sempoa sebagai alat hitung, maka akan cepat sekali menemukan hasil dari perhitungan tersebut.
Selamat belajar sempoa semoga dengan adanya artikel ini bisa bermanfaat buat anda, artikel tentang pendidikan lainnya kami ada cara belajar bahasa inggris, selamat menggunakan rumus sempoa.
Mungkin belajar sempoa tidak sesulit seperti kita memahami rumus matematika, sebab sempoa adalah salah satu trik berhitung cepat tetapi ada rumus nya, nah di sini apakah anda sudah memahami tentang rumus sempoa, jika belum di bawah ini adalah cara belajar sempoa dengan rumus :
ada 3 pasang rumus yang harus dikuasai tersebut adalah
- kawan kecil (+) dan kawan kecil (-)
- kawan besar (+) dan kawan besar (-)
- gabungan (+) dan gabungan (-)
Contoh soal
4 + 1 = 5 , karena angka disamping sudah tidak memungkinkan untuk dioprasikan dengan gerakan biasa, maka kita harus menggunakan rumus Kawan Kecil + 1, yaitu dengan menurunkan manik atas ( 5 ) dengan 4 manik bawah secara serentak, maka kita dapat melihat hasilnya, yaitu manik atas sudah turun ke arah bawah, jadi hasilnya adalah 5.
Cara belajar efektif sengan menggunkan rumus sempoa adalah cara berhitung yang sangat bagus sekali, sebeb dengan menggunakan sempoa sebagai alat hitung, maka akan cepat sekali menemukan hasil dari perhitungan tersebut.
Selamat belajar sempoa semoga dengan adanya artikel ini bisa bermanfaat buat anda, artikel tentang pendidikan lainnya kami ada cara belajar bahasa inggris, selamat menggunakan rumus sempoa.
Review Jurnal III
Tema : Kepuasan Kerja
Judul : Pesepsi Karyawan Terhadap Keadilan Dalam Pemberian Upah Dengan Kepuasan Kerja
Oleh : Klara Innata Arishanti dan Ritandiyono ( Universitas Gunadarma 2005)
a. Latar Belakang Masalah
Berdasarkan hal-hal diatas muncul permasalahan apakah ada hubungan antara persepsi karyawan terhadap keadilan dalam pemberian upah dengan kepuasan kerja.
b. Tujuan Penelitian
Penelitian ini bertujuan untuk menguji hubungan antara persepsi karyawan terhadap keadilan dalam pemberian upah dengan kepuasan kerja.
c. Metodologi
¨ Subjek Penelitian : Seluruh karyawan tetap Yayasan Wacana Bhakti yang berlokasi di Jalan Pejaten Barat No. 10A Pasar Minggu Jakarta Selatan.
¨ Data : Penelitian ini menggunakan data primer. Yang dikumpulkan melalui kuesioner. Kuesioner berisi data isian identitas subjek yang meliputi nama, usia, jenis kelamin, upah atau gaji perbulan, pendidikan, jabatan dan lama kerja. Selain itu, juga terdapat pula skala persepsi karyawan terhadap keadilan dalam pemberian upah dan skala kepuasan kerja
¨ Sampel : Sampel yang diambil merupakan staff pengajar yang berjumlah 60 orang. Pengambilan sampel menggunakan metode non random sampling dengan teknik accidental sampling.
d. Hasil Penelitian dan Kesimpulan
Hasil penelitian ini menunjukkan koefisien korelasi yang diperoleh r = 0,502 dengan taraf signifikansi sebesar 0,000 (p<0,01).>
e. Saran dan Usulan Lanjutan
ü Bagi yayasan dan karyawan, pihak yayasan diharapkan dapat mempertahankan persepsi karyawan yang positif terhadap keadilan dalam pemberian upah dan kepuasan kerja dengan cara tetap menjalin hubungan yang baik antar karyawan dan tetap memperhatikan kesejahteraan karyawan, seperti tetap memperhatikan standar pengupahan karyawan.
ü Bagi peneliti selanjutnya penulis menyarankan untuk meneliti variabel-variabel lain yang berpengaruh terhadap kepuasan kerja, misalnya intensi untuk meninggalkan pekerjaan, absenteisme, atau variabel lainnya agar diperoleh hasil penelitian yang lebih komprehensif.
Review Jurnal II
Tema : Motivasi belajar
Judul : Kontribusi Iklim Kelas Terhadap Motivasi Belajar Siswa SMA
Oleh : Priyatna Hadinata (Universitas Gunadarma)
a. Latar Belakang Masalah
Motivasi belajar merupakan syarat mutlak untuk belajar, memegang peranan penting dalam memberikan gairah atau semangat belajar. Dengan motivasi belajar, setiap siswa memotivasi dirinya untuk belajar bukan hanya untuk mengetahui tetapi lebih kepada untuk memahami hasil pembelajaran tersebut. Iklim kelas merupakan bagian dari sekolah atau institusi yang dapat mempengaruhi motivasi belajar. Iklim kelas mengacu kepada berbagai dimensi psikologis dan sosial di dalam kelas, seperti tingkat formalitas, struktur, kecemasan, kontrol dari guru, aktivitas dan juga dorongan. Kondisi yang merupakan dimensi iklim kelas tersebut pada tiap-tiap kelas dapat bervariasi dan kemungkinan akan dapat mempengaruhi motivasi belajar setiap siswa.
b. Tujuan Penelitian
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji besarnya kontribusi iklim terhadap motivasi belajar siswa SMA.
c. Metodologi
§ Subjek Penelitian : Subjek penelitian berasal dari populasi siswa SMA Negeri 57 Kedoya Jakarta Barat.
§ Data : Penelitian ini menggunakan data primer. Yang dikumpulkan melalui kuesioner.
§ Sampel : Sampel pada penelitian berjumlah 121 siswa. Teknik sampling yang digunakan adalah sampling berjenjang, dimana terdapat sampel pada setiap tingkatan atau strara. Setiap tingkatan diwakili oleh satu kelas.
§ Variabel Penelitian : Variabel yang dikaji dalam penelitian ini adalah yaitu
- Variabel terikat ; motivasi belajar
- Variabel Bebas ; iklim kelas
d. Hasil Penelitian dan Kesimpulan
ü Dari hasil penelitian diketahui bahwa iklim kelas memberikan kontribusi yang signifikan terhadap motivasi belajar siswa SMA. Kontribusi yang diberikan dinyatakan oleh nilai koefisien determinasi sebesar 31,7%, sedangkan 68,3% dipengaruhi oleh faktor lainnya.
ü Subjek penelitian menunjukkan persepsi iklim kelas positif dan memiliki motivasi belajar yang tinggi. Jadi iklim kelas mempunyai pengaruh terhadap motivasi belajar siswa.
ü Faktor lain yang kemungkinan membuat subjek penelitian memiliki persepsi yang positif terhadap iklim kelasnya adalah adanya hubungan interpersonal yang baik diantara siswa sehingga mereka merasa bagian dalam kelasnya.
ü Faktor lain yang mempengaruhi tingginya motivasi belajar siswa adalah karena siswa SMA Negeri 57 merupakan siswa pilihan dan telah memenuhi proses seleksi ketika mendaftar. Sehingga mereka yang saat ini bersekolah di SMA tersebut adalah siswa yang memiliki motivasi intrinsik.
e. Saran dan Usulan Lanjutan
Dari hasil peneliian diketahui bahwa terdapat faktor-faktor lain yang menentukan motivasi belajar. Dengan demikian dinilai perlu untuk disarankan kepada peneliti lain untuk meneliti faktor-faktor lain yang mempengaruhi motivasi belajar diluar faktor iklim kelas, seperti faktor budaya, keluarga dan juga individu itu sendiri.
Review Jurnal I
Tema : Komitmen Kerja dan Peran Gender
Judul : Perbedaan Komitmen Kerja Berdasarkan Orientasi Peran Gender Pada Karyawan Di Bidang Kerja Non Tradisional
Oleh : Devi Setiawati dan Anita Zulkaida (Universitas Gunadarma 2007)
a. Latar Belakang Masalah
Gejala globalisasi mengakibatkan semakin banyaknya perusahaan multinasional yang masuk dan ikut berperan dalam kancah perekonomian. Hal ini tentu saja menimbulkan persaingan dengan perusahaan skala nasional yang telah ada terlebih dahulu. Demikian juga halnya dengan para karyawan. Era globalisasi meningkatkan persaingan di kalangan karyawan. Di sisi lain, globalisasi juga membawa dampak positif, yaitu terbukanya kesempatan bekerja di perusahaan berskala internasional. Dengan semakin terbukanya peluang kerja tentu akan mempengaruhi komitmen kerja karyawan. Kecenderungan lain yang semakin lazim dilakukan oleh berbagai perusahaan adalah tidak lagi berpatokan pada jenis kelamin ketika akan merekrut karyawan. Jadi bagaimanahkan pemecahannya pada Perbedaan komitmen kerja berdasarkan orientasi peran gender pada karyawan di bidang kerja non tradisional.
b. Tujuan Penelitian
Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji perbedaan komitmen terhadap pekerjaan berdasarkan orientasi peran gender pada karyawan yang bekerja di bidang kerja non tradisional.
c. Metodologi
· Subjek penelitian : Karyawan yang bekerja di level manajemen pada bidang kerja maintenance mesin pesawat di PT. Aero Nasional Indonesia yang berlokasi di Curug-Tangerang, yang diambil dari 7 departemen atau bagian yang ada di PT. ANI, tidak termasuk karyawan operasional.
· Data dan Sampel : Penelitian dilakukan terhadap 91 karyawan yang bekerja pada bidang manajemen. Pengumpulan data dilakukan dengan skala untuk peran gender (PAQ) dan skala komitmen kerja (OCS). Diperoleh data, terdapat 28 orang yang termasuk kategori orientasi peran gender feminim, 24 orang dengan orientasi peran gender maskulin, dan sisanya, yaitu 39 orang tidak termasuk dalam dua kelompok tersebut. Teknik Sampling yang digunakan adalah stratified sampling.
· Variabel penelitian : variabel independen : Komitmen kerja
variabel independen : Orientasi peran gender
· Jenis analisis : Pengujian Hipotesis
d. Hasil Penelitian dan Kesimpulan
Hasil penelitian menunjukkan terdapat perbedaan komitmen kerja secara signifikan antara subjek dengan kecenderungan orientasi peran gender feminim dan maskulin pada karyawan yang bekerja di bidang non tradisional. Hasil analisis juga menunjukkan bahwa kelompok subjek dengan kecenderungan orientas peran gender maskulin memiliki komitmen kerja yang lebih tinggi jika dibandingkan dengan kelompok subjek yang memiliki kecenderungan orientasi peran gender feminim.
e. Saran dan Usulan Lanjutan
Kepada perusahaan yang bersangkutan, disarankan untuk tetap mempertahankan iklim kerja yang selama ini telah terjalin dengan baik agar karyawan telah terjalin dengan baik agar karyawan tetap bersemangat dalam menjalankan aktivitas perusahaan. Saran lainnya kepada perusahaan adalah agar lebih memperhatikan kebutuhan karyawannya dalam hal perluasan pengetahuan guna peningkatan skill karyawan dan untuk memperkuat komitmen normatif karyawan terhadap pekerjaan.
Sabtu, 02 Oktober 2010
Giants at Glacier National Park
This sister and brother duo (Shekiah on left and Teak on right) were inseparable. I spotted these two giant Malamutes and their owners upstream from me along McDonald creek and knew I had to investigate. They were as gentle as a breeze, and the sweetest and friendliest Malamutes I've come across. They seemed right at home in the wilderness of Montana, but were probably wishing for a few feet of snow.
There's really no size reference here but Teak weighs in a 150 pounds.
There's really no size reference here but Teak weighs in a 150 pounds.
Kumpulan Pantun Jenaka | Pantun Lucu Banget Humor
Kumpulan pantun jenaka - pantun lucu banget sangat sering di cari orang, karena pantun lucu sekali bisa membuat orang tertawa ngakak bagi yang gila humor, seperti saat melihat foto lucu yang sering ada di internet ini, apakah anda suka dengan pantun, jika benar suka ini sangat cocok buat anda yang sering bermain pantun untuk menghibur orang di sekitar kita.
Selain pantun lucu apakah anda suka mencari kumpulan kata bijak untuk motivasi diri anda, karena biasanya orang ada yang termotivasi saat membacanya, sama halnya saat orang membaca pantun jenaka kadang dia bisa sangat terhibur sekali seperti melihat video lucu saja.
Di bawah ini adalah kumpulan pantun jenaka yang lucu banget :
-------------------------------------------------------------------------------------
Men sana
In corpore sano
Gue maen kesana
Elo maen ke sono
-------------------------------------------------------------------------------------
Di sana gunung, di sini gunung
Di tengah-tengah bunga melati
Saya bingung kamu pun bingung
Kenapa ada bunga melati
-------------------------------------------------------------------------------------
Jalan-jalan ke kota paris
lihat rumah berbaris-baris
enak loe jalan jalan melulu
-------------------------------------------------------------------------------------
jauh di mata,dekat dihati
jauh di hati,dekat dimata
jauh-dekat ongkosnya seribu perak
-------------------------------------------------------------------------------------
Pohon kelapa, Pohon durian,
Pohon Cemara, Pohon Palem
Pohonnya tinggi-tinggi Bo
-------------------------------------------------------------------------------------
Di atas adalah beberapa contoh kumpulan pantun humor lucu, apakah anda termasuk orang yang suka dengan tebakan lucu, jika benar saya ada artikelnya, selamat menikmati pantun jenaka yang telah saya berikan di atas.
Selain pantun lucu apakah anda suka mencari kumpulan kata bijak untuk motivasi diri anda, karena biasanya orang ada yang termotivasi saat membacanya, sama halnya saat orang membaca pantun jenaka kadang dia bisa sangat terhibur sekali seperti melihat video lucu saja.
Di bawah ini adalah kumpulan pantun jenaka yang lucu banget :
-------------------------------------------------------------------------------------
Men sana
In corpore sano
Gue maen kesana
Elo maen ke sono
-------------------------------------------------------------------------------------
Di sana gunung, di sini gunung
Di tengah-tengah bunga melati
Saya bingung kamu pun bingung
Kenapa ada bunga melati
-------------------------------------------------------------------------------------
Jalan-jalan ke kota paris
lihat rumah berbaris-baris
enak loe jalan jalan melulu
-------------------------------------------------------------------------------------
jauh di mata,dekat dihati
jauh di hati,dekat dimata
jauh-dekat ongkosnya seribu perak
-------------------------------------------------------------------------------------
Pohon kelapa, Pohon durian,
Pohon Cemara, Pohon Palem
Pohonnya tinggi-tinggi Bo
-------------------------------------------------------------------------------------
Di atas adalah beberapa contoh kumpulan pantun humor lucu, apakah anda termasuk orang yang suka dengan tebakan lucu, jika benar saya ada artikelnya, selamat menikmati pantun jenaka yang telah saya berikan di atas.
Grand Chase Game Online Indonesia Terbaru Grandchase
Grand chase sebuah games online terbaru yang sangat seru sekali, untuk akses anda bisa melalui grandchase.ntreev.net, grandchase ini masuk ke indonesia pada bulan mei 2010 dan di luncurkan oleh megaxus, di harapkan dengan peluncuran game grand chase online indonesia di harapkan bisa menyaingi popularitas dari game online point blank yang selama ini sangat mendominasi.
Game online grand chase indonesia dapat dimainkan dan di download secara gratis, grand chase pada sejatinya adalah sebuah fighting game, dimana dalam games grand chase sangat banyak mempunyai karakter yang sangat lucu sekali, memang game online terbaru ini benar-benar menarik perhatian seperti yang ada di gemscool.
Sangat banyak sekali games online yang ada di indonesia ini selain grand chase masih ada juga game empire heroes yang merupakan game perang yang sangat seru sekali, apakah anda pernah coba memainkannya, kalau belum silahkan coba mainkan pasti seru sekali.
Selain itu ada lagi nih game yang bagus di situs mainkan.com anda bisa temukan di sana, di indonesia ini sangat banyak sekali situs game online semoga dengan adanya game grand chase anda bisa puas dengan game-game yang beredar di indonesia.
Game online grand chase indonesia dapat dimainkan dan di download secara gratis, grand chase pada sejatinya adalah sebuah fighting game, dimana dalam games grand chase sangat banyak mempunyai karakter yang sangat lucu sekali, memang game online terbaru ini benar-benar menarik perhatian seperti yang ada di gemscool.
Sangat banyak sekali games online yang ada di indonesia ini selain grand chase masih ada juga game empire heroes yang merupakan game perang yang sangat seru sekali, apakah anda pernah coba memainkannya, kalau belum silahkan coba mainkan pasti seru sekali.
Selain itu ada lagi nih game yang bagus di situs mainkan.com anda bisa temukan di sana, di indonesia ini sangat banyak sekali situs game online semoga dengan adanya game grand chase anda bisa puas dengan game-game yang beredar di indonesia.
Langganan:
Postingan (Atom)